Seguidamente
pasaremos hablar de los recursos y los objetivos didácticos
partiendo siempre de la premisa de que han sido escogidos por la suposición de
que pueden ser llevados a cabo y potenciados al máximo durante el tratamiento
de los contenidos ya establecidos mediante las sesiones de la unidad didáctica:
Por lo que se refiere a los recursos
didácticos:
·
Planificaremos
el tiempo de las clases teniendo en cuenta los desplazamientos que tiene que
realizar el alumnado al finalizar y al iniciar la clase, así como el tiempo
dedicado a la higiene personal.
·
Aseguraremos
una buena distribución de los alumnos y
alumnas, los materiales y los espacios.
·
Precisaremos
la información que demos a los alumnos y alumnas sobre su colocación y la
colocación de los materiales, así como la información que estos nos
proporcionan o sugieren.
·
Estableceremos
un reparto de tareas o funciones, así como, hábitos de organización.
Los objetivos didácticos marcados como meta, tanto para estas
sesiones como para la totalidad de todo el curso, son los siguientes:
·
Conseguir
una implicación y participación total del grupo.
·
Favorecer
la igualdad entre todo el alumnado y compensar las desigualdades entre alumnos
atendiendo a la diversidad.
·
Conseguir
el respeto entre los compañeros y hacia el maestro.
·
Fomentar
el compañerismo entre los alumnos/as.
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